Объявлены итоги егэ
Важные итоги сегодня подвел областной Департамент образования. Были официально объявлены результаты сдачи ЕГЭ. Напомним, в этом году все выпускники региона в обязательном порядке проходили тестирование по математике, русскому языку и еще по трем предметам по выбору. О победах и разочарованиях репортаж Евгении Чупиной. Экзаменационная гонка завершена. 20 тысяч выпускников области сдали ЕГЭ. В этом году значительно лучше, чем в прошлом. Обществознание оказалось самым удачным предметом. Пятерки за него получили почти 12 процентов экзаменуемых. Меньше всего оценок "отлично" было по математике. Наталья Малявкина, начальник Департамента образования Иркутской области: "По математике двойки получили 7875 учащихся, в прошлом году двойки получили 9737. По России порядка 40 процентов учащихся получили двойки".Цифры, несмотря на общее улучшение показателей, удручающие. Единственное, что спасает в этой ситуации, - система " плюс один балл". По ней всем детям, получившим "неуд" по математике, русскому и литературе в аттестат ставят тройки. Хотя при поступлении в вуз это уже не поможет. Там смотрят не на оценку, а на количество баллов, полученных в тесте. Когда их объявили, многие выпускники области были шокированы. Людмила Коркушко, председатель конфликтной комиссии: "Что касается русского языка, это несогласие выпускников с выставленной оценкой. И поэтому они обратились с апелляцией, чтобы еще раз выяснить ситуацию".Всего поступило 589 заявлений на апелляцию. Но до самой апелляции и так называемой конфликтной комиссии дошли только 138. Большинство выпускников забрали заявления, после того как сами просмотрели свои работы. Из тех же, кто решил бороться до конца, добились повышения оценки 34 человека, Шестерым её занизили и 98-ми оставили без изменений. В любом случае, эксперты не переставали повторять, что действуют исключительно в интересах выпускников. В этом году у всех экзаменующихся были свои, неповторимые варианты тестов. Их номера порой состояли из трехзначных цифр. И некоторые дети от волнения их путали, когда переписывали в свой бланк. Так, ребенок ставил себе один вариант, а на самом деле выполнял другой. Такие работы должны были быть аннулированы. Однако специалисты сделали все, чтобы их засчитали и старания экзаменующихся не пропали даром.
