Молодые и амбициозные

Тем, кто не может самостоятельно найти работу, помощь оказывают специалисты Центра занятости. Они разработали программы для молодых людей, которые только получили дипломы. В Иркутске более трёх с половиной тысяч безработных, 34% из них - молодые специалисты. Как им помогают, знает Марина Голубева.

Тем, кто сверяет цифры, не до телефонных звонков. Ольга Пимахина бухгалтер. В организации по производству продуктов питания проходит стажировку. Университет окончила в этом году, но найти работу по специальности оказалось сложно.

- Искала работу через СМИ: в газетах, в Интернете, искала по сайтам специальным, ходила в кадровые агентства. Обратилась в центр занятости, там помогли устроиться на данную стажировку, - говорит стажёр Ольга Пимахина.

Также сюда приняли ещё 8 выпускников вузов: бухгалтеров, экономистов, инженеров, системных администраторов. Программу организовал Центр занятости для того, чтобы поддержать молодёжь.

По официальным данным, уровень безработицы молодых россиян самый высокий в мире. Он составляет 16%. Причина в том, что работодатель желает получить уже опытного специалиста, а у молодых и энергичных опыта работы часто не хватает.

Именно поэтому на бирже труда действует ещё одна программа поддержки молодых людей. Выпускники школ, техникумов и училищ от 18 до 20 лет могут получить временную работу на предприятии, платить им будут сразу из двух источников.

- Особая привлекательность этой программы заключается именно в этом, выпускник, кроме зарплаты на предприятии, получает ещё и материальную поддержку от Центра занятости, - поясняет Елена Пасечник, начальник отдела организации активных форм занятости Центра занятости населения.

По программе организации стажировок на предприятия Иркутска принято 80 человек, а устроить выпускников техникумов и училищ удаётся редко. У работодателей нет финансовой заинтересованности: если стажёрам деньги на зарплату выделяет Центр занятости, то для трудоустроенных выпускников этого не делают. Но несмотря на это для работодателей есть и преимущества: выпускник может выполнять работы, на которые трудно найти постоянного специалиста. Кроме того, можно оценить возможности выпускника и принять его уже на постоянное место работы.